Descripción
Estos elementos de Antropología Pedagógica intentan un acercamiento a la realidad humana como un instrumento teórico necesario para abordaron sentido la tarea educativa. No es posible, en efecto, una auténtica praxis pedagógica sin una idea lo más cercana posible a lo que es el hombre y, en funcion de lo que es, lo que se le puede pedir educativamente.